Lillängsskolan

El aprendizaje orientado a procesos (POL) permite a los estudiantes de Lillängsskolan seleccionar su propio trabajo basándose en una planificación semanal con un mentor. Este modelo se apoya en una estructura de tutoría donde los estudiantes de los grados 4 a 6 se reúnen en grupos pequeños de 12 a 15 compañeros. La escuela también utiliza el trabajo en proyectos interdisciplinarios para conectar múltiples materias dentro de un área de estudio única.

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